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L'accrescimento somatico
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L'accrescimento somatico
Pubblicato il 05/06/2012
(ultima modifica: 22/04/2014)
L'accrescimento somatico, fenomeno che porta alla maturazione morfologica e funzionale definitiva dell'individuo, è un processo non uniforme che inizia al momento della fecondazione e termina intorno ai 18-20 anni per le femmine e intorno ai 20-22 anni per i maschi.

Comprende 2 fenomeni:
1) crescita in senso quantitativo
2) differenziazione e sviluppo in senso funzionale e biochimico

Questi processi non sono graduali ed uniformi ma in taluni momenti sono piu’ tumultuosi (es. eta’ neonatale e prepubere) ed in altre epoche della vita sembrano avere una pausa.
Caratteristica dell’accrescimento è l’asimmetria.
Non tutti gli organi e tessuti si sviluppano nel tempo con la stessa velocità:
- il SISTEMA NERVOSO ha il suo massimo sviluppo prima degli 8–10 anni
- GONADI e CARATTERI SESSUALI dall’epoca prepubere al termine della puberta’ (11-18 anni)
- il TESSUTO LINFATICO è rappresentato piu’ abbondantemente nel bambino (1-12 anni) che nell’adulto

GONADI = GHIANDOLE GENITALI (TESTICOLO e OVAIO)
TESSUTO LINFATICO = costituisce gli organi linfatici (linfoghiandole, tonsille, timo ed è deputato alla reazione di difesa contro le aggressioni esterne.

REGOLAZIONE DELL'ACCRESCIMENTO
FATTORI ENDOGENI:
  1. f. genetico
  2. f. ormonali (ormoni somatotropo, tiroideo, sessuali: androgeni ed estrogeni)

FATTORI ESOGENI:
  1. alimentazione
  2. esercizio fisico
  3. norme igieniche
  4. clima

INDICI SOMATICI:
  • accrescimento staturale
  • accrescimento ponderale
  • circonferenza cranica
  • nuclei di ossificazione (piede, polso, mano)
  • saldatura delle cartilagini di coniugazione delle ossa lunghe
  • eruzione dentale


Lo sviluppo neuromotorio è pressocchè completo alla fine del 3° anno di vita
Lo sviluppo psichico continua fino alla fine della PUBERTA’
La valutazione dello sviluppo neuropsichico infantile si basa sull’esame di 4 aspetti funzionali:
  1. COMPORTAMENTO MOTORIO: locomozione reazioni posturali coordinazione
  2. CAPACITA’ DI ADATTAMENTO
  3. LINGUAGGIO
  4. COMPORTAMENTO INDIVIDUALE E SOCIALE


SISTEMI DI VALUTAZIONE
Tabelle dei percentili dal 10° al 90° (50° percentile = valore medio)
Peso in relazione alla statura (classi di statura di 5 cm) Percentili. Maschi
Statura 10° 50° 90°
95
100
105
110
115
120
125
130
135
140
145
150
155
160
165
170
175
180
185
13.2
14.1
15.3
17.1
19.0
20.6
22.2
24.3
26.5
28.3
31.1
34.2
36.7
42.3
45.9
48.7
53.2
57.9
61.4
14.5
15.7
17.2
18.6
20.6
22.8
24.8
26.9
29.8
33.6
37.3
40.0
44.6
49.1
53.1
58.0
61.8
66.0
71.8
15.3
16.7
18.8
20.3
23.1
25.4
28.5
33.2
37.5
41.5
45.3
50.2
56.6
59.0
63.3
68.0
75.7
83.1
84.9

Body Mass Index. Percentili. Maschi
Età (anni) 10° 50° 90°
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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14
14
14
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15
15
15
15
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17
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18
16
16
16
16
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16
16
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18
19
19
20
21
21
17
17
17
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18
19
21
21
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24
24
24
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Peso in relazione alla statura (classi di statura di 5 cm) Percentili. Femmine
Statura 10° 50° 90°
95
100
105
110
115
120
125
130
135
140
145
150
155
160
165
12.7
13.6
14.8
16.6
18.0
20.9
22.4
25.0
26.7
30.0
31.9
35.4
39.5
43.7
48.2
14.3
15.3
17.2
18.7
20.9
23.4
25.9
28.7
32.7
36.2
39.7
43.8
47.3
50.1
55.2
15.4
17.0
18.7
21.1
23.7
26.7
30.1
34.0
38.3
43.2
49.2
53.4
58.4
63.6
69.6

Body Mass Index. Percentili. Femmine
Età (anni) 10° 50° 90°
3
4
5
6
7
8
9
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14
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14
14
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15
16
17
17
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18
16
16
16
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20
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20
20
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23
23
24
25
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VALUTAZIONE DEGLI SCARTI O DIFFERENZE TRA ETA’ STATURALE E PONDERALE:
differenza di 1 anno = tipauxia
differenza fino a 3 anni = disauxia
differenza di più di 3 anni = auxopatia

Autore:
Nicola Turco

Fonte/Bibliografia:
Appunti delle lezioni della Dottoressa Carandente



Download Documenti Allegati
growth-2-20-girls.pdf
crescita femmine da a 2 a 20 anni
growth-2-20-boys.pdf
crescita maschi da a 2 a 20 anni
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